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Auteur Hassna Debboun
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Comment favoriser l'autonomie cognitive et la confiance en soi des élèves du spécialisé? / Hassna Debboun (2016)
Titre : Comment favoriser l'autonomie cognitive et la confiance en soi des élèves du spécialisé? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hassna Debboun, Auteur ; Anne Englebert, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2016 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 17 p; et annexes Langues : Français (fre) Catégories : autonomie
cognitive
confiance en soi
enseignement spécialiséExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 115421 MCAP/16/32 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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