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Détail de l'auteur
Auteur Lauria Silva Graciele
Documents disponibles écrits par cet auteur
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Comment faire naître, en tant qu'enseignant, la motivation chez l'apprenant ? (2015)
Titre : Comment faire naître, en tant qu'enseignant, la motivation chez l'apprenant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lauria Silva Graciele, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2015 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 16 p., annexes Langues : Français (fre) Catégories : motivation
pédagogieIndex. décimale : 371.33 Motivation des élèves Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 108226 MCAP/15/69 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Comment monter un défilé de coiffure en utilisant la méthodologie par projet ? / Alfonso Graceffa (2015)
Titre : Comment monter un défilé de coiffure en utilisant la méthodologie par projet ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfonso Graceffa, Auteur ; Lauria Silva Graciele, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2015 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 13 p., annexes Langues : Français (fre) Catégories : coiffure
enseignement professionnel
pédagogie du projetIndex. décimale : 37 Pédagogie - Éducation - Enseignement Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 108229 MCAP/15/66 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible La pédagogie de projet / Gwenaël Petit (2016)
Titre : La pédagogie de projet : dans la formation d'art et structure de l'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaël Petit, Auteur ; Lauria Silva Graciele, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2016 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 16 p; et annexes Langues : Français (fre) Catégories : art
espace
pédagogie du projetExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 115229 MCAP/16/43 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Quand le partage et l'échange sont au coeur de l'apprentissage / Adeline Nadia Nzaka Mouyabi (2016)
Titre : Quand le partage et l'échange sont au coeur de l'apprentissage : que faire pour garder l'intérêt des élèves à apprendre lors d'une séquence d'apprentissage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Nadia Nzaka Mouyabi, Auteur ; Lauria Silva Graciele, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2016 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 13 p; et annexes Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage
échangeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 115922 MCAP/16/109 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible "En quoi la motivation des élèves est-t-elle importante dans l'approche de leur propre apprentissage?" / Yasmina Chinek (2016)
Titre : "En quoi la motivation des élèves est-t-elle importante dans l'approche de leur propre apprentissage?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Yasmina Chinek, Auteur ; Lauria Silva Graciele, Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2016 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 21 p; et annexes Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage
élèves
motivationExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 115022 MCAP/16/17 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible Le socioconstructivisme / Laetitia Van Hoof (2016)
PermalinkLa tolérance dans le milieu scolaire / Sophie Vander Putten (2016)
Permalink
Campus du CERIA, bâtiment 4a, 2ème étage | Avenue E. Gryzon 1, 1070 Anderlecht
Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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TIPOS Consulting Haute École Lucia de Brouckère CERIA pmb