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Auteur Laurent Lescouarch
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheConstruire des situations pour apprendre / Laurent Lescouarch (2018)
Titre : Construire des situations pour apprendre : vers une pédagogie de l'étayage Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Lescouarch, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2018 Collection : Pédagogies. Outils Importance : 272 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3416-9 Langues : Français (fre) Catégories : méthode pédagogique
psychologie cognitive
stratégie d'apprentissageIndex. décimale : 371.4 Modes d'enseignement - méthodes - didactique Résumé : Une approche de l'apprentissage par l'étayage (interactions avec les adultes, les autres enfants, l'environnement ou encore les nouvelles technologies) pour revenir aux fondamentaux de la pédagogie et répondre aux besoins des élèves. Le propos est appuyé par des exemples concrets. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 120673 371.4/LES/c Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible Faire travailler les élèves à l'école : sept clés pour enseigner autrement / Sylvain Grandserre (2009)
Titre : Faire travailler les élèves à l'école : sept clés pour enseigner autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Grandserre, Auteur ; Laurent Lescouarch, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2009 Collection : Pédagogies. Outils ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7001-2045-2 Catégories : école
enseignement
méthode pédagogiqueIndex. décimale : 371.4 Modes d'enseignement - méthodes - didactique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 83716 371.4/GRA/f Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Documentaires Disponible
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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